媽媽因?yàn)楹⒆拥募倨诔撩允謾C(jī)而動(dòng)手割腕。

<p style="text-indent:2em;">《媽媽割腕：娃寒假玩手機(jī)不寫作業(yè)》</p><p style="text-indent:2em;">在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們經(jīng)?？吹揭恍┖⒆釉诩倨诶锍撩杂谑謾C(jī)游戲或社交媒體，甚至忘記了寫作業(yè)，這樣的行為不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效果，還可能引發(fā)家長的不滿和憤怒。</p><p style="text-indent:2em;">一位母親在假期期間發(fā)現(xiàn)自己的孩子長時(shí)間沉迷于手機(jī)游戲，不僅沒有完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，反而對(duì)父母產(chǎn)生了強(qiáng)烈的怨恨，她意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，并決定采取行動(dòng)來解決這個(gè)問題。</p><p style="text-indent:2em;">她找到了孩子所在的游戲平臺(tái)，要求他停止使用手機(jī)，孩子并沒有聽從她的勸告，繼續(xù)沉浸在游戲世界中，為了更好地控制孩子的行為，她開始實(shí)施更嚴(yán)格的措施。</p><p style="text-indent:2em;">第二天，當(dāng)她再次找到孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)他坐在床上，手中拿著一本未完成的作業(yè)本，她驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子居然還沒有完成他的功課，她立即責(zé)備他：“你為什么不做作業(yè)？你的學(xué)習(xí)成績這么差，你應(yīng)該好好努力?！?lt;/p><p style="text-indent:2em;">孩子聽到這話后，臉色蒼白，但他還是堅(jiān)持說：“我有時(shí)間玩手機(jī)，而且我也喜歡玩游戲?！彼_始對(duì)他進(jìn)行耐心的教育，告訴他：“學(xué)習(xí)是我們成長的重要部分，只有通過學(xué)習(xí)才能獲得更好的成績?！?lt;/p><p style="text-indent:2em;">經(jīng)過一段時(shí)間的努力，孩子終于意識(shí)到自己需要改變自己的行為，他開始認(rèn)真完成作業(yè)，不再依賴手機(jī)來打發(fā)時(shí)間，他還開始積極參加學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉自己的能力。</p><p style="text-indent:2em;">這位母親感到非常欣慰，她意識(shí)到，只要給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，他們就能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，她也明白了，家長應(yīng)該與孩子建立良好的溝通，共同培養(yǎng)他們的興趣愛好和責(zé)任感。</p>娃寒假玩手機(jī)不寫作業(yè) 媽媽氣得割腕